- نویسنده : حسین همتی نژاد
- ۲۵ اسفند ۱۳۹۲
- کد خبر 1155
- ایمیل
- پرینت

به گزارش قم نا و به نقل از فارس ، محسن پورگلیان عملکرد سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اظهار کرد: این سازمان بر اساس قانون مصوب به عنوان سازمان وابسته به آموزش و پرورش اوایل سال ۵۵ فعالیت خود را آغاز کرد.
وی خاطرنشان کرد: احداث، نوسازی، توسعه، ترمیم و تعمیر ساختمانهای آموزشی و پرورشی مورد نیاز و تعیین معیارها و استانداردهای مطلوب برای تجهیزات از جمله اهداف سازمان است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قم عنوان داشت: این سازمان بررسیهای لازم برای استقرار مدارس و سایر فضاهای آموزشی و پرورشی در مناطق مختلف کشور را بر اساس تغییرات مسائل جمعیتی، اقتصادی و اجتماعی انجام میدهد.
وی بررسی و تهیه نقشههای ساختمانی مورد نیاز در هر منطقه با توجه به شرایط اقلیمی، فرهنگی و امکانات محلی، احداث بنای مدارس و سایر ساختمانهای آموزشی و پرورشی و توسعه، ترمیم و نوسازی ساختمانهای موجود را از وظایف دیگر این اداره کل ذکر کرد.
پورگلیان عنوان داشت: تجهیز ساختمانهای مذکور به وسایل اداری، آموزشی، کارگاهی، آزمایشگاهی و رفاهی، تعمیرات اساسی مدارس کشور و مطالعه و تحقیق و تهیه ضوابط و استانداردهای فضاهای آموزشی و پرورشی و تجهیزات مربوطه از وظایف دیگر ادارهکل نوسازی است.
وی با اشاره به اقدامات مجمع خیرین مدرسهساز گفت: این مجمع از سال ۷۸ فعالیتهای خود را آغاز کرده و تا کنون ۸۷ مدرسه با ظرفیت ۸۴۶ کلاس احداث کرده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قم با اشاره به اقدامات صورت گرفته در سال ۹۲ گفت: یک مدرسه با چهار کلاس درس و زیربنای یکهزار و ۸۶۰ مترمربع از اعتبارات استانی تاسیس شده و ۹ مدرسه با ۱۴ هزار و ۱۵۰ مترمربع زیربنا شامل ۶۹ کلاس با استفاده از اعتبارات سفر مقام معظم رهبری تحویل داده شده است.
وی یادآور شد: با استفاده از اعتبارات مردمی هشت پروژه در قالب ۳۵ کلاس درس و ۹ هزار و ۶۷ متر مربع زیربنا تحویل داده شده است.
پورگلیان عنوان داشت: یک مدرسه شامل یک کلاس درس با استفاده از اعتبارات ملی تخریب و بازسازی شد و سه مدرسه در قالب ۵۴ کلاس درس و ۶ هزار و ۷۵۰ متر مربع زیربنا مقاومسازی شده است.
https://qomna.ir/?p=1155