چکیده

بررسی اقدامات اجرایی جذب هیئت علمی در بین نظام های آموزشی مختلف هدف این تحقیق بود. که بدین منظور در سه سؤال تحقیق، به بررسی اقدامات کنونی وزارت علوم، چیستی اقدامات دانشگاه های دولتی دنیا و نیز بررسی اقدامات به کارگیری استاد در حوزۀ علمیۀ سابق پرداخته شد. روش: برای بررسی اقدامات وزارت علوم و تجربۀ دانشگاههای دولتی دنیا، از روش کتابخانه‌ای و برای بررسی اقدامات حوزۀ علمیه، از روش پدیدارنگاری با ابزار مصاحبۀ پاره‌ساختاریافته استفاده شد. روایی صوری و محتوایی سؤالات مصاحبه توسط متخصصان و پایایی تحلیل ها از روش پایایی بازآزمون(۰/۹۴) و پایایی بین کدگذران(۰/۷۹) تأیید شد. جامعۀ تحقیق، تمامی مدیران و معاونان مدارس حوزۀ علمیه، محققان مسائل حوزه و افراد با سابقۀ حوزه بودند که با روش نمونه‌گیری هدفمند، شناسایی و با آن ها مصاحبه شد و مصاحبه‌ها، ضبط و پیاده‌سازی و تحلیل شد. یافته‌ها: یافته‌های بخش مطالعاتی منتج به شناسایی ۷۳ اقدام و یافته‌های بخش کیفی منتج به شناسایی ۳۸ اقدام در جذب حوزۀ علمیه شد. نتیجه‌گیری: پس از بررسی کلی اقدامات اشاره شده در دانشگاه های دولتی ایران، دانشگاه های دولتی دنیا و حوزۀ علمیۀ سابق قم، برای اصلاح اقدامات کنونی جذب هیئت علمی وزارت علوم، پیشنهادهایی مطرح شد.

کلیدواژه ها: دانشگاههای دولتی وزارت علوم؛ تحقیقات و فنّاوری؛ دانشگاههای دولتی دنیا؛ نظام آموزشی حوزۀ علمیۀ سابق قم؛ جذب هیئت علمی

نویسندگان:

هادی مصدق: دکترای مدیریت آموزشی و کارشناس سابق مرکز جذب وزارت علوم ؛ پژوهشگر پژوهشکده سیاست پژوهی و مطالعات راهبردی حکمت

حسن‌رضا زین‌آبادی: دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی

 محمدرضا بهرنگی: استاد گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی

 بیژن عبداللهی: دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی

دو فصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی – دوره ۵، شماره ۱۱، تابستان و پاییز ۱۳۹۵.

برای مشاهده کامل مقاله روی فایل مقابل کلیک کنید.