علی محمدی روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا، افزود: مدارس کم جمعیت در شهرهای استان قم نداریم و مدارس تک کلاس و یا کمتر از ۱۰ تن جمعیت در روستاها و به ویژه در مقطع ابتدایی به دلیل جمعیت کم روستاها دایر است.
وی اضافه کرد: مدارس متوسطه روستایی نیز کم جمعیت نیست و به صورت مجتمعی از دانش آموزان چند روستا در یک مدرسه دایر می شود.
وی ادامه داد: بیش از ۸۷ درصد مدارس شهر قم به دلیل تراکم بالای دانش آموزان، به ویژه در مقطع ابتدایی به صورت ۲ شیفته است.
در سال تحصیلی جاری حدود ۱۴۰ هزار دانش آموز مقطع ابتدایی در ۶۰۰ مدرسه دولتی و غیردولتی تحصیل می کنند.
محمدی بیان کرد: هشت هزار و ۱۸۸ دانش آموز در ۴۳۹ کلاس درس در روستاهای استان قم مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد، ۶ هزار و ۹۹۷ دانش آموز در ۳۴۹ کلاس درس و ۱۳۷ مدرسه در مقطع ابتدایی هستند.
وی خاطرنشان کرد: از تعداد ۲۵ مدرسه ای که کمتر از ۱۰ دانش آموز دارد، ۲ مدرسه با ۲ دانش آموز و یک معلم اداره می شود که این مدارس در روستای کهندان در بخش خلجستان و روستای قاچاق بلاغ در بخش مرکزی واقع شده است.
بخش خلجستان با وسعت یک هزار و ۱۰۰ کیلومترمربع، دارای ۵۰ هزار تن جمعیت ثابت و فصلی شامل ۲ دهستان قاهان و دستجرد است؛ این بخش دارای ۵۷ روستا، ۲۷ دهیاری و ۳۳ شوراست.
بخش مرکزی یکی از بخش‌ های پنجگانه قم می باشد و شامل ۲ دهستان قنوات و قمرود است.
به گفته معاون آموزش و پرورش قم، همچنین یک مدرسه با یک دانش آموز و یک معلم نیز در روستای باغک واقع در محور قدیم قم- تهران(بخش مرکزی) دایر است.
وی ادامه داد: در پنج روستای دیگر نیز مدارسی با سه یا چهار دانش آموز و یک معلم اداره می شود.
وی گفت: دایر کردن مدارس کم جمعیت هزینه زیادی برای آموزش و پرورش دارد و باید یک معلم رسمی که مدیرآموزگار محسوب می شود، برای این مدارس اختصاص یابد.
محمدی افزود: این اقدام در راستای رسیدگی به مناطق محروم و جذب حداکثری کودکان لازم التعلیم صورت می گیرد تا حتی یک دانش آموز نیز از تحصیل بازنماند.
بر اساس سرشماری سال ۹۵، چهار هزار و ۶۹۱ کودک لازم التعلیم که در گروه سنی ۶ تا ۱۴ سال قرار دارند، در استان قم از تحصیل بازمانده اند.
/۲۰۸۵/ ۱۱۷۵